Расчеты и прогнозирование свойств 2,4 диметилбутана, триметилциклогексана, пропилизобутаноата, 2-метил-2-пентанола

Рефераты по химии / Расчеты и прогнозирование свойств 2,4 диметилбутана, триметилциклогексана, пропилизобутаноата, 2-метил-2-пентанола
Страница 28

Для

Для :

Для остального интервала:

T

Tr

ψ

ΔvZ

298

0,53031

8,7135512

40708,93

1

323

0,5748

8,5710688

40043,265

 

348

0,61929

8,4285864

39377,601

 

373

0,66378

8,2861041

38711,936

 

398

0,70827

8,1436217

38046,271

 

423

0,75276

8,0011393

37380,606

 

448

0,79725

7,858657

36714,941

 

473

0,84174

7,7161746

36049,276

 

498

0,88623

7,5736922

35383,611

 

523

0,93072

7,4312099

34717,947

 

548

0,97521

7,2887275

34052,282

 

561,8

0,99976

7,2100772

33684,835

 

Корреляция Амброуза-Уолтона.

;

для стандартных условий ;

приведенную температуру найдем как , в интервале от 298К до .

приведенное давление возьмем из задания №7 ; ацентрический фактор возьмем из задания №3.

Для

Для

Для остального интервала:

T

298

0,530312

0,46969

1

7,765487854

36279,663

323

0,574802

0,4252

1

7,533568158

35196,155

348

0,619291

0,38071

1

7,331797502

34253,501

373

0,66378

0,33622

1

7,160563643

33453,512

398

0,70827

0,29173

1

7,020076747

32797,17

423

0,752759

0,24724

1

6,910863197

32286,934

448

0,797248

0, 20275

1

6,834452512

31929,95

473

0,841737

0,15826

1

6,794494065

31743,267

498

0,886227

0,11377

1

6,79900497

31764,342

523

0,930716

0,06928

1

6,866513625

32079,736

548

0,975205

0,02479

1

7,055636051

32963,299

561,8

0,999763

0,00024

1

7,413826633

34636,734

Страницы: 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33

Информация о химии

Лелуар (Leloir), Луис Федерико

Аргентинский биохимик Луис Федерико Лелуар родился в Париже, когда его родители, Федерико Лелуар и Ортенсиа (Агуирре) Лелуар, совершали поездку во Францию. Мальчику исполнилось два года, и семья Лелуаров возвратилась в Буэнос-Айре ...

Либавий (Libavius), Андреас

Немецкий химик и врач Андреас Либавий родился в Галле. Изучал философию, историю и медицину в Йенском университете. С 1581 г. был учитель в Ильменау, в 1586 г. – профессором в Кобурге. В 1586-1591 гг. – профессор истор ...

Место и функции химического языка в системе средств обучения

  Химический язык относится к языково-логическим средствам обучения. Часто некоторые его образные элементы (структурные формулы, символические схемы и др.) относят к абстрактной наглядности, важной для формирования пред ...