Морфологический синтез
Рефераты по химии / Анализ технологического процесса схемы переэтерификации диметилового эфира цианоэтилфосфоновой кислоты моноэтиленгликоль (мет) акрилатом / Морфологический синтезСтраница 2
л=0.3 л=0.4 л=0.3
Ки=(6·0.3+7·0.4+8·0.3)+(8·0.3+7·0.4+1·0.3)+(6·0.3+8·0.4+6·0.3)+(8·0.3+8·0.4+7·0.3)=27
По третьему критерию:
|
Экономичность |
Простота конструкции |
Надежность | |
|
Силиконовая баня |
6 |
7 |
8 |
|
Иенское стекло разотерм |
3 |
6 |
7 |
|
круглый |
6 |
8 |
6 |
|
Система шариковых |
8 |
8 |
7 |
л=0.3 л=0.4 л=0.3
Ки=(6·0.3+7·0.4+8·0.3)+(3·0.3+6·0.4+7·0.3)+(6·0.3+8·0.4+6·0.3)+(8·0.3+8·0.4+7·0.3)=26.9
Для процесса:
По первому критерию:
|
Селективность |
Время пребывания |
Степень конверсии | |
|
Эфир с конц. Не менее 98% |
5 |
6 |
6 |
|
МЭГ ХЧ |
6 |
6 |
5 |
|
Гидрохинон |
8 |
6 |
6 |
|
Cu |
5 |
5 |
5 |
|
Гомофазная ж-ж |
6 |
5 |
5 |
|
1500С |
7 |
7 |
6 |
л=0.2 л=0.5 л=0.3
Ки=(5•0.2+6•0.5+6•0.3)+(6•0.2+6•0.5+5•0.3)+(5•0.2+5•0.5+5•0.3)+(8•0.2+6•0.5+6•0.3)++(6•0.2+5•0.5+5•0.3)+(7•0.2+7•0.5+6•0.3)=34.8
По второму критерию:
|
Селективность |
Время пребывания |
Степень конверсии | |
|
Эфир с конц. Не менее 98% |
5 |
6 |
6 |
|
МЭГ ХЧ |
6 |
6 |
5 |
|
Cu |
5 |
5 |
5 |
|
Гидрохинон |
8 |
6 |
6 |
|
Гомофазная ж-ж |
6 |
5 |
5 |
|
1500С |
7 |
7 |
6 |
Информация о химии
Ho — Гольмий
ГОЛЬМИЙ (лат. Holmium), Но, химический элемент III группы периодической системы, атомный номер 67, атомная масса 164,9304, относится к лантаноидам. Свойства: серебристо-белый металл; плотность 8,80 г/см3, tпл 1470 °С. Назван ...
Булева логика для нанофармацевтики
Боль после травмы неизбежна. Однако представьте – Вы травмировались, но по пути в травматологическое отделение Ваше состояние постепенно начинает улучшаться, поскольку находящиеся внутри Вашего организма наномедицинские сист ...
Методические рекомендации и разработки содержания школьного химического эксперимента в системе проблемного обучения
Известно, что большая часть, проводимых в школе опытов имеет иллюстративный характер и используется только для подтверждения изучаемых явлений. Вместе с тем учащимся 9-10-х, и, особенно, 11-х классов, целесообразно пр ...
