Нобелевка по химии присуждена за открытие квазикристаллов

Новости / Нобелевка по химии присуждена за открытие квазикристаллов

Шведская королевская академия наук решила присудить Нобелевскую премию по химии Дэниелу Шехтману (Dan Shechtman), профессору Израильского технологического института (Technion).

Химик удостоен награды за открытие квазикристаллов (quasicrystals). Эти структуры, впервые найденные группой Шехтмана в 1982 году, поначалу считались просто невозможными образованиями.

В экспериментах по дифракции электронов на быстроохлаждённых сплавах выяснилось, что атомы в такой кристаллической решётке упакованы в шаблон, который нельзя повторить. Наблюдаемую картину пытались объяснить отклонением электронов на сросшихся зёрнах-двойниках, но вскоре стало ясно, что речь идёт о принципиально новой форме организации структуры твёрдых тел — не аморфной, но и не кристаллической.

Позже учёные нашли аналогию в апериодических исламских мозаиках, которые помогли исследователям понять, как квазикристалл устроен на атомарном уровне. Потом экспериментаторы научились получать различные квазикристаллы в лаборатории и даже нашли их в природе (кстати, в России). Ныне квазикристаллы уже вышли из области экспериментов и нашли своё применение в роли конструкционных материалов.

Читайте о нобелевских лауреатах по химии 2010, 2009, 2008, 2007, 2006, 2005, 2004, 2003 и 2002 годов.

      Информация о химии

      Достижения алхимии

      Развитие ремесел и торговли, возвышение городов в Западной Европе 12–13 вв. сопровождались развитием науки и появлением промышленности. Рецепты алхимиков использовались в таких технологических процессах, как обработка металл ...

      Синг (Synge), Ричард Лоренс Миллингтон

      Английский биохимик Ричард Лоренс Миллингтон Синг родился в Ливерпуле. Он был старшим ребенком и единственным сыном Кэтрин Шарлотты (Суонн) и Лоренса Миллингтона Синга, биржевого маклера. Занимаясь в Винчестер-колледже, подготовит ...

      Место и функции химического языка в системе средств обучения

        Химический язык относится к языково-логическим средствам обучения. Часто некоторые его образные элементы (структурные формулы, символические схемы и др.) относят к абстрактной наглядности, важной для формирования пред ...