Расчеты и прогнозирование свойств 2,4 диметилбутана, триметилциклогексана, пропилизобутаноата, 2-метил-2-пентанола
Рефераты по химии / Расчеты и прогнозирование свойств 2,4 диметилбутана, триметилциклогексана, пропилизобутаноата, 2-метил-2-пентанолаСтраница 34
Пропилизопентаноат.
Уравнение Ли-Кеслера.
;
для стандартных условий 
приведенную температуру найдем как 
, в интервале от 298К до 
.
приведенное давление возьмем из задания №7 
ацентрический фактор 
возьмем из задания №3.
При 
При Т=325К
Для остальных температур соответственно:
|
T |
Tr |
ΔvZ |
ψ |
ΔvH(o) |
|
298 |
0,50193 |
1 |
10,7153393 |
52891,48514 |
|
323 |
0,54404 |
1 |
10,3432205 |
51054,68667 |
|
348 |
0,58615 |
1 |
9,98025289 |
49263,05939 |
|
373 |
0,62826 |
1 |
9,63055219 |
47536,91815 |
|
398 |
0,67037 |
1 |
9,29959867 |
45903,31395 |
|
423 |
0,71248 |
1 |
8,99455193 |
44397,58701 |
|
448 |
0,75459 |
1 |
8,72461058 |
43065,14215 |
|
473 |
0,79669 |
1 |
8,50142002 |
41963,46166 |
|
498 |
0,8388 |
1 |
8,33953129 |
41164,37027 |
|
523 |
0,88091 |
1 |
8,25691408 |
40756,56734 |
|
548 |
0,92302 |
1 |
8,27552687 |
40848,44106 |
|
573 |
0,96513 |
1 |
8,42194722 |
41571,17966 |
|
593,6 |
0,99983 |
1 |
8,66101939 |
42751,25262 |
Корреляция Риделя.
;
для стандартных условий ,
R=8.314, -возьмем из задания №3., 
-Возьмем из задания №7., , в интервале от 298К до .
Информация о химии
Огромная экономия энергии
В США создали материал который способен удешевить производство почти всего на свете. Ученые разработали новую мембрану с нанопорами, способную быстро и точно разделять молекулы в сложных промышленных условиях. Эта технология может ...
Авогадро (Avogadro), Амедео
9 августа 1776 г. – 9 июля 1856 г. Амедео АвогадроИтальянский физик и химик Лоренцо Романо Амедео Карло Авогадро ди Кваренья э ди Черрето родился в Турине, в семье чиновника судебного ведомства. В 1792 г. окончил юридически ...
Этапы формирования системы понятий об окислительно-восстановительных реакциях
Развитие представлений об окислительно-восстановительных реакциях (ОВР) в школьном курсе химии проходит через несколько этапов [13] , которые тесно связаны с формированием системы понятий о химических реакциях. I э ...
